1、一、活动目的：通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

2、 二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。

(资料图)

3、 三、活动时间：2008年11月1日——2008年11月15日 四、活动安排： （一）发动宣传阶段。

4、 师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。

5、 2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。

6、时间：11月7日体育课。

7、边跑边整齐地喊口号，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。

8、 （二）开展系列活动。

9、 加强垃圾的分类管理。

10、要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。

11、政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

12、 2、创建班级“绿色角”。

13、 3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，其它科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。

14、 4、成立“护绿”环保小组。

15、水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。

16、纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。

17、电管员一名，负责及时开关灯。

18、环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

19、 5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。

20、美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。

21、 （三）评比总结阶段： 11月15日利用班队课评选“环保之星”（5名）。

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